Comment rédiger un mémoire d’alternance : rédaction, soutenance et exemple

Aide à la rédaction de mémoire d'alternance

Après l’obtention de leur baccalauréat, plusieurs nouveaux étudiants se ruent vers les centres universitaires pour poursuivre leur étude. La formation dans les universités est subordonnée à des diplômes qui ont une grande valeur dans la mise en place de votre projet professionnel. Si certains parchemins se décrochent simplement après un passage en année supérieure, d’autres nécessitent un travail de recherche qui représente un mémoire de fin de formation.

Un mémoire d’alternance requiert une structuration bien définie. Les étudiants doivent s’en tenir scrupuleusement au cadre théorique du thème principale. C’est une tache de réflexion qui consiste généralement à exploiter les connaissances acquises lors des cours, en suivant une méthodologie de rédaction correctement planifiée. Dans le souci de bien écrire votre mémoire alternance, vous pouvez confier votre dissertation à notre agence de rédaction en ligne Prorédaction.

Réussir un mémoire ou un rapport d’alternance représente une tâche difficile pour la plupart des étudiants. Ceci est dû à des problèmes liés à la gestion du temps, à l’harmonisation entre les activités du mémoire et de l’entreprise de travail, et aux particularités de ce mémoire. Cependant, ces problèmes peuvent être résolus à travers l’application de certaines méthodes de travail. Voici ce qu’il faut suivant ces méthodes pour bien faire un mémoire d’alternance.

Qu’est-ce qu’un mémoire d'alternance ?

Un mémoire d’alternance présente quelques particularités par rapport à un simple mémoire. Ces particularités sont généralement définies par l’établissement scolaire et les normes académiques de rédaction d’un mémoire.

Elles concernent par exemple le processus à suivre pour faire le mémoire. Il y aussi :

• La définition du sujet du mémoire ;
• Le format du mémoire ;
• Les règles de rédaction basique à suivre ;
• La date de dépôt ;
• Etc.

Il convient donc de se renseigner sur ces particularités afin de les respecter et de répondre aux attentes du jury et du directeur d’un mémoire en alternance. Il est conseillé de se rapprocher de ce dernier pour avoir les informations nécessaires.

Comment définir une problématique et un sujet pour un mémoire d'alternance ?

La problématique d’un mémoire en alternance est un élément central qui guide la réflexion et structure le travail de recherche. Pour formuler correctement votre problématique, voici quelques étapes nécessaires :

1. Partir d’une observation concrète : Il faut trouver une situation particulière ou un défi spécifique rencontré dans votre entreprise d’alternance. Il peut s’agir, par exemple, d’un problème organisationnel, d’une stratégie à optimiser, d’une innovation à mettre en œuvre, etc.
2. Relier le sujet à des enjeux théoriques : Il est également important d’ancrer votre problématique dans un cadre académique en mobilisant des concepts, des théories ou des travaux existants.
3. Définir un objectif clair : Reformulez la question centrale de l’étude en mettant en avant les objectifs de votre mémoire.
4. Veiller à la faisabilité : Assurez-vous que votre problématique est réaliste compte tenu des ressources et du temps disponibles.

Comment sélectionner un sujet pertinent ?

Le choix d’un sujet de mémoire d’alternance est une étape cruciale pour réussir votre travail de recherche. Un bon sujet doit non seulement répondre aux besoins de votre entreprise, mais aussi s’inscrire dans le cadre de votre formation. Voici quelques conseils pour trouver un sujet pertinent :

• Analyser les besoins de l’entreprise : essayez d’identifier les problématiques, les projets en cours au sein de l’entreprise ou les défaillances susceptibles d’attirer l’attention.
• Adoptez une approche personnelle : vous pouvez opter pour un sujet qui vous motive et qui est en lien avec vos aspirations professionnelles.
• Évaluer la faisabilité : assurez-vous de disposer des ressources nécessaires (données bibliographiques et empiriques, temps, financement, etc.).
• Consultez votre encadrement : n’hésitez pas à discuter avec votre tuteur en entreprise et votre superviseur académique pour affiner votre choix.

Exemples de sujets de mémoire d’alternance

• Optimisation des processus logistiques en PME.
• Impact des réseaux sociaux sur la stratégie marketing d’une entreprise.
• Mise en place d’une démarche RSE dans une organisation.
• Analyse des enjeux de la digitalisation des ressources humaines.
• Fidélisation des clients dans un contexte de forte concurrence.
• Amélioration de la gestion des stocks via des outils numériques.
• Analyse de l’efficacité des politiques de bien-être au travail dans une entreprise en croissance.
• Développement d’une stratégie de communication interne efficace.
• Étude de la satisfaction client dans le secteur de la restauration.
• Stratégies pour améliorer la cybersécurité des PME.

Comment rédiger un mémoire alternance : plan et exemple

Rédiger un mémoire peut sembler difficile, mais une structure claire et bien organisée facilite le travail. Chaque partie du travail joue un rôle essentiel dans la présentation de vos idées et de vos résultats. Voici une description générale des principales sections pour vous guider dans votre rédaction.

Les parties liminaires

La première impression compte. Alors, assurez-vous de bien présenter la couverture, la page de garde, et toutes les parties avant l’introduction. La page de couverture doit être plus ou moins sobre, mais informative (titre du mémoire, nom de l’étudiant, tuteur académique, etc.). Par ailleurs, rédigez la partie « remerciement de mémoire en alternance » pour exprimer votre gratitude envers les personnes qui vous ont accompagné, comme vos tuteurs, vos collègues de travail, vos enseignants, famille, etc.

L’introduction

L’introduction de mémoire est cruciale pour capter l’intérêt du lecteur. Ici, vous devrez présenter le contexte de votre document, votre problématique, vos objectifs, la méthodologie, etc. Terminez en donnant un aperçu de la structure générale du document.

Le cadre théorique

Cette partie du mémoire a pour but de montrer que vous avez une bonne connaissance de la littérature autour de votre sujet d’étude. Parlez des principaux concepts et théories qui tournent autour du sujet. Le cadre théorique ou revue de littérature se rédige en suivant une structure bien précise.

La méthodologie

Décrivez les outils et méthodes utilisés pour répondre à la problématique de l’étude. Expliquez comment vous avez collecté et analysé vos données, en précisant les contraintes rencontrées. Vous devrez clairement expliquer ou justifier vos choix méthodologiques.

L’analyse des résultats

C’est le cœur de votre mémoire. Présentez vos données sous forme d’analyses et interprétez-les pour répondre à votre problématique. Utilisez des photos, des graphiques, des tableaux pour mieux illustrer ces aspects.

La conclusion et les recommandations

Le bilan de mémoire d’alternance résume les principaux résultats et analyse leurs implications. Proposez des recommandations concrètes pour l’entreprise, en vous appuyant sur vos observations et vos recherches. Vous pouvez également présenter des perspectives pour de futurs travaux. La conclusion doit être brève, mais résumer de manière efficace les grandes lignes du projet.

Les annexes et la bibliographie

Les annexes regroupent des documents complémentaires, comme des questionnaires ou des données brutes, tandis que la bibliographie liste l’ensemble des sources consultées pour votre mémoire. En annexe, on intègre surtout les documents utiles qui n’ont pas pu être présentés dans le corps du travail.

Règles de rédaction académique

Les règles de rédaction académique donnent des indications importantes sur le contenu d’un mémoire d’alternance de master ou de licence. Voici l’essentiel à retenir de ces règles.

1. La structure du mémoire d’alternance

Ce type de mémoire doit être rédigé suivant une structure précise. Il s’agit des différentes du rendu final du mémoire. Cette structure inclut une page de couverture, une page de garde, les remerciements, et même le sommaire. Ensuite, il y a :

• Une introduction ;
• Un développement divisé en deux ou trois parties ;
• Une conclusion ;
• Une bibliographie ;
• Les annexes ;
• La table des matières.

2. La qualité du contenu du mémoire en alternance

Les règles académiques exigent l’absence des fautes d’orthographe, de grammaire et de conjugaison dans un mémoire. Il faut donc relire attentivement son mémoire d’alternance afin de corriger les éventuelles fautes. Il faut aussi éviter le plagiat et l’hors-sujet.

De plus, il faut apporter une réponse précise à la problématique du mémoire. Chaque partie du plan du mémoire aborde un aspect de cette problématique.

3. Le plan de mémoire

Il est conseillé de rédiger le plan de son mémoire avant la rédaction proprement dite du mémoire. La rédaction devient plus facile avec un ensemble harmonieux si le plan est bien fait.

Par ailleurs, le mémoire ne se rédige par à la première personne sauf dans les remerciements. En plus, une seule police de caractère doit être utilisée dans tout le document à l’exception de la page de couverture. Des variations sont tolérées sur cette page.

Dans tous les cas, quelques aspects peuvent varier de façon rigoureuse selon les recommandations générales sur les titres, les sous-titres et les sources. Il s’agit de la taille, du gras et de l’italique.

4. La mise en page

La mise en page d’un mémoire de fin d’études en alternance est essentielle rendre le document captivant et professionnel. Voici quelques règles de mise en page :

• Police et taille : utilisez une police classique (Times New Roman, Arial) en taille 12 pour le texte et 14 pour les titres.
• Marges : laissez des marges d’au moins 2,5 cm pour faciliter la lecture.
• Interligne : optez pour un interligne de 1,5 pour aérer le contenu.
• Titres et sous-titres : structurez vos sections avec des titres hiérarchisés et numérotés.
• Numérotation des pages : insérez une pagination conforme en utilisant des chiffres romains pour les parties liminaires et les chiffres arabes à partir de l’introduction.

Conseils pour réussir la soutenance de mémoire alternance

La soutenance est une étape clé pour valoriser votre travail. Elle consiste à présenter votre projet devant un jury, tout en répondant à leurs questions. Une préparation soignée et une présentation structurée sont essentielles pour convaincre.

Voici quelques points à anticiper et des astuces pour briller lors de votre soutenance de mémoire en alternance :

Planning de travail pour la rédaction du mémoire d'alternance

La planification est au centre de la réussite d’un mémoire en alternance. Elle permet de résoudre les difficultés de travail liées à la gestion de temps pour faire rapidement le mémoire.

De ce fait, il faut définir un planning de travail sur toute l’année. Pour y arriver, il faut d’abord identifier :

• Les semaines de travail en entreprise ;
• Les semaines de cours ;
• Les dates d’échéances du mémoire ;
• Les dates d’examen ;
• Les congés prévus ;
• Autres occupations.

Ensuite, il faut définir les horaires libres pour travailler sur le mémoire. Il peut s’agir des plages horaires vacantes. Il y aussi des horaires de distraction qui peuvent servir pour avancer dans les travaux du mémoire.

Cependant, il faut éviter les moments où la fatigue peut freiner son efficacité. En plus, le programme doit suivre le processus de rédaction d’un mémoire. Pour finir, il revient à chacun de suivre le programme défini pour effectuer chaque activité nécessaire afin de rédiger son mémoire.

Travailler sur votre mémoire en entreprise

Les heures de travail en entreprise peuvent être utilisées pour résoudre des problèmes du mémoire ou évoluer dans ces activités. Il suffit de mettre l’expérience de l’alternance au profit de son mémoire. Quelques astuces permettent d’y arriver.

D’un côté, il y a la prise de notes de tout ce qui peut être utile au mémoire. Ces notes peuvent servir d’illustrations et d’exemples concrets dans le mémoire.

Elles concernent les articles lus et les astuces découvertes pendant la réalisation des missions dans l’entreprise. Il y aussi les conseils des collègues, des supérieurs hiérarchiques et du tuteur.

D’un autre côté, il y a les acquis durant les expériences effectuées lors des missions de l’entreprise entrant dans le cadre du sujet ou de la problématique du mémoire. Il convient alors de demander des missions en rapport en alternance avec son mémoire pour vivre les expériences nécessaires.

Par ailleurs, il faut souvent poser des questions au personnel concerné par son sujet de mémoire. Il faut aussi observer et intervenir dans les résolutions de l’entreprise et dans ses travaux concernant la problématique de son mémoire. L’accord de son supérieur peut être utile dans ces cas.