Comment rédiger une revue de littérature dans un mémoire ? ✍🏻

Nous savons à quel point la rédaction d’un mémoire de fin d’études est un travail complexe et chronophage. Cet exercice fait appel à des réflexions poussées qui mèneront à une bonne compréhension du sujet. Cependant, l’un des problèmes que rencontre un grand nombre d’étudiants est la rédaction de la revue de littérature. À quoi sert-elle ? En quoi consiste-t-elle ? Comment faire la revue de littérature dans un mémoire ? On vous dit tout !

Qu’est-ce qu’une revue de littérature ?

La revue de littérature est une étape essentielle dans la rédaction du mémoire de fin d’études. Elle réunit, analyse et procède à l’organisation de plusieurs articles, afin de proposer, d’un point de vue général, les différents changements et évolutions dans un domaine précis. En tant qu’évaluation critique, la revue de littérature se pose comme l’analyse des développements de la recherche dans une activité ou un secteur d’activité.

Selon le niveau scolaire, on distingue la revue de littérature de :

• Mémoire de licence ;
• Mémoire de master ;
• Mémoire de recherche ;
• Thèse de doctorat
• Etc.

Où est-elle placée ?

Lorsqu’il s’agit d’une partie de recherche, la revue de littérature est généralement placée au début. Par ailleurs, elle peut également faire l’objet d’une sous-partie indépendante ou encore être intégrée à l’introduction. Cette position lui permet de présenter le contexte de l’étude, les dernières avancées, l’évolution de la recherche et les doutes persistants.

Quel est le contenu de la revue de littérature ?

De manière générale, une revue de littérature met en relation et commente plusieurs contenus scientifiques. Par ailleurs, elle peut également s’accompagner de plusieurs autres éléments tels que :

• Une introduction et une conclusion représentant le contenu synthétisé ;
• Une brève explication du sujet (définition des différents concepts principaux) ;
• Des figures, tableaux et schémas qui accompagnent le texte ;
• Quelques lignes qui amènent de nouvelles problématiques en rapport avec le sujet ;
• Une bibliographie des éléments de littérature abordés.

À quoi sert la revue de littérature dans un mémoire ?

L’objectif d’une revue de littérature de mémoire est clair. Elle vise en effet à faire un examen synthétique de la situation actuelle de la recherche en corrélation avec une problématique. L’étudiant doit mener ses propres réflexions, afin de refuser ou d’approuver la thèse d’autres chercheurs ou doctorants sur une question. Il devra démontrer que ses recherches portent des fruits et pourront contribuer au changement du monde.

Pour appuyer sa thèse, le chercheur passe par l’identification des développements dans le domaine lié au sujet de son mémoire. Ainsi, il pourra trouver les lacunes dans la littérature, qui pourront ensuite faire office du sujet de sa recherche. L’évaluation des méthodes lui permettra aussi de développer ses propres approches méthodologiques.

Quelle est la méthodologie de la rédaction de la revue littéraire ?

Tout comme le mémoire en lui-même, la rédaction de la revue de littérature suit une certaine méthodologie :

La sélection du sujet

Très souvent pris à la légère par de nombreux étudiants, le choix du sujet est pourtant un aspect fondamental. Le fait d’être intéressé par une problématique particulière ne suffit pas dans le choix du sujet. En effet, il existe plusieurs autres paramètres à prendre en compte, notamment la disponibilité des ressources. Existe-t-il une documentation solide et pertinente en relation avec le sujet que vous voulez aborder ? Ignorer ce paramètre pourrait vous porter un énorme préjudice plus tard lors de la rédaction du mémoire, notamment sur le plan du temps. Ainsi après avoir choisi le sujet, essayez de faire un plan de revue de littérature en fonction de la documentation disponible.

La recherche des sources

Comme nous venons de le mentionner, il est primordial de s’assurer que le sujet choisi dispose d’une documentation assez riche et pertinente. Et pour cela, il existe de nombreux canaux à travers lesquels vous pourrez effectuer une recherche documentaire et une analyse littéraire en fonction de votre sujet de mémoire. Entre autres, vous pouvez consulter des plateformes telles que :

• Google Scholar ;
• ScienceDirect ;
• Zotero ;
• Mendeley ;
• Papers.

Ces différentes plateformes proposent des contenus scientifiques de plusieurs disciplines. Vous pourrez y trouver de nombreuses sources exploitables dans le cadre de votre mémoire.

D’autre part, vous pouvez consulter des articles, des livres et même des anciens mémoires ayant un rapport direct ou indirect avec votre sujet. Cependant, assurez-vous de choisir avec soin et réflexion chaque source que vous allez exploiter. En effet, la revue de littérature de mémoire a également une vocation pédagogique. En d’autres termes, elle doit pouvoir édifier les lecteurs sur des notions importantes de votre sujet. De ce fait, prenez garde à la provenance et à la pertinence de chaque source exploitée.

Une autre méthode permettant de recueillir des sources dans le cadre de la rédaction de la revue littéraire, c’est de prendre des notes. Lors de vos échanges avec le tuteur académique, nous vous recommandons de vous munir d’un bloc notes et d’un stylo, comme un véritable critique littéraire, afin de relever toute information susceptible de vous aider dans le cadre du mémoire.

L’analyse des sources

Autant il est important d’avoir un travail bien enrichi, autant il est important de trier soigneusement chaque source à exploiter. Comme vous le savez déjà, la revue de littérature a également une fonction pédagogique. Cela veut dire que vous devrez vous assurer de la véracité et de la pertinence de chaque source que vous utiliserez. Prenez donc le temps de faire quelques lectures analytiques. Sur Internet et sur la majeure partie des plateformes de recherche, on retrouve très souvent des données peu fiables.

Toutefois, il existe des plateformes dignes de confiance. C’est le cas de Google Scholar qui est une plateforme de Google dédiée essentiellement à l’éducation. L’avantage de cette plateforme est que ses contenus sont pour la plupart des articles scientifiques menés par des auteurs reconnus. De ce point de vue, la fiabilité des ressources peut difficilement être remise en cause.

Cependant, il est de votre responsabilité de vous assurer que les données contenues dans les différents documents sont d’actualité et peuvent s’appliquer au contexte actuel. En d’autres termes, il s’agit de vérifier la validité des données et les conclusions émises.

Par ailleurs, il est important de faire une étude comparative entre les différentes perspectives proposées par les auteurs. Y a t-il des disparités ou alors de la similitude ? Assurez-vous de faire une analyse approfondie afin de déterminer les sources que vous pourrez ou non prendre en compte.

La structure de la revue de littérature

Le respect de la structure lors d’une rédaction de revue de littérature scientifique est primordial. Alors, nous vous recommandons d’y accorder une importance considérable afin de rendre votre travail à la fois pertinent et convaincant. Pour cela, nous vous recommandons de suivre le plan de revue de littérature ci-dessous :

• L’introduction : Ici, vous ferez une description assez brève du sujet et de l’objectif de l’analyse que vous allez mener. Toujours dans cette partie, nous vous recommandons de faire ressortir une question de recherche qui constituera le fil conducteur du travail. Celle-ci est complètement différente de la problématique du mémoire. Elle permet au contraire de ressortir les principaux concepts qu’on retrouve dans le sujet afin de mieux les développer dans la suite de la revue. L’introduction de votre revue se doit d’être accrocheuse, afin de retenir l’attention du lecteur et surtout susciter sa curiosité.
• La partie principale : C’est dans cette partie que vous serez appelé à développer en détail les principaux concepts et théories littéraires liés à votre sujet. Pour une meilleure présentation, nous vous recommandons de regrouper les sujets par thèmes. Il s’agit d’aborder chaque thématique en rapport avec le sujet de manière progressive. Toutefois, il est important d’établir un lien entre les différentes thématiques au fur et à mesure que vous les présentez. Cette structuration permettra au lecteur de se retrouver plus facilement pendant la lecture. Par ailleurs, vous pourrez utiliser des tableaux, des figures et des images pour accompagner les textes. Tout cela contribuera à plonger véritablement le lecteur dans le bain de votre projet. Et comme vous le savez déjà, le choix des informations à mettre en avant doit se faire de manière minutieuse. Vous devez vous assurer qu’elles sont exactes et vérifiables.
• La conclusion : Il sera question ici de donner un aperçu général du document que vous venez de rédiger. Gardez à l’esprit que la revue littéraire d’un mémoire permet de présenter le cadre théorique en rapport avec le sujet. Plus tard dans le développement de votre thème, vous ferez une étude empirique qui elle sera basée sur vos expériences de terrain.

Les deux approches pour la rédaction de la revue de littérature du mémoire

Pour rédiger la revue de la littérature, vous pouvez opter soit pour la démarche hypothético-déductive et la démarche exploratoire.

La démarche hypothético-déductive

La démarche hypothético-déductive est une approche qui est souvent utilisée dans la rédaction d’une revue de littérature dans un mémoire. Elle est plus recommandée lorsque le sujet repose sur des théories existantes. Une telle démarche vous amène donc à tester des théories. Dans cette section de votre mémoire, vous devez passer en revue lesdites théories et formuler des hypothèses de recherches.

Formulez-les sous une forme affirmative de façon à ce qu’il soit plus aisé de vérifier leur validité à travers des données empiriques ou des analyses critiques. Ce que l’on recherche ici par-dessus tout c’est si les modèles ou concepts clés repérés dans la littérature s’appliquent à concept spécifique.
Ainsi, les hypothèses seront formulées de manière à mettre en relation des concepts du type : « Plus… plus… » ou encore « Si… alors… »

Voici un exemple de problématique : « Comment les systèmes de l’Intelligence Artificielle (IA) peuvent-ils être utilisés pour optimiser l’utilisation des engrais et réduire les émissions de N2O (protoxyde d’azote) dans l’agriculture ? »

Pour cette problématique, les hypothèses suivantes peuvent être retenues :

• « H1 : Si les systèmes d’IA intègrent des données en temps réel sur l’état des sols et les conditions climatiques, alors ils pourront fournir des recommandations précises pour ajuster la quantité d’engrais utilisée. »
• « H2 : Plus les systèmes d’IA s’appuient sur des modèles prédictifs basés sur l’historique des cultures, plus ils permettront d’optimiser les apports en engrais tout en minimisant les émissions de N2O. »
• « H3 : Si l’IA est combinée à des capteurs IoT (Internet des objets) pour analyser les cycles de nitrification dans le sol, alors la quantité de protoxyde d’azote émise pourra être réduite significativement. »

En ce qui concerne chacune des hypothèses formulées, la relation est positive. Dans ce contexte, l’étudiant aura à évaluer trois variables. Il s’agit de :

1. L’efficacité de l’intégration des données en temps réel sur l’état des sols et des conditions climatiques dans les systèmes d’IA.
2. L’efficacité des systèmes d’IA lorsqu’ils s’appuient sur des modèles prédictifs basés sur l’historique des cultures.
3. L’importance de combiner des capteurs IoT avec l’IA dans l’analyse des cycles de nitrification dans le sol.

Dans le cas d’espèce, votre revue de la littérature devra aborder les applications existantes de l’IA dans l’agriculture, la modélisation et les algorithmes pour l’optimisation des engrais, la réduction des émissions de N2O grâce à l’IA, les impacts environnementaux de l’agriculture intensive.

Faut-il le rappeler, la revue de littérature d’un mémoire est rédigée dans l’optique d’identifier les lacunes dans la recherche existante ou ses insuffisances et de mettre en évidence les avancées technologiques pour la problématique. Quant aux hypothèses de recherche, elles sont une réponse provisoire à la problématique du projet de fin de cursus universitaires. Pour les formuler, vous devez vous inspirer de vos lectures académiques et théoriques dont l’exposition est faite dans votre revue de la littérature. C’est pour cela qu’on parle justement de démarche hypothético-déductive. Cela renforce logiquement la rigueur, la pertinence et la cohérence de votre document.

La démarche exploratoire

En ce qui concerne la démarche exploratoire, on s’en sert dans la rédaction d’une revue de littérature en face d’un sujet qui est encore peu documenté ou lorsque ce dernier nécessite une nouvelle perspective. Elle est donc utilisée dans l’optique de construire ou de développer des éléments théoriques inédits.

Contrairement à la démarche hypothético-déductive, cette approche ne part pas d’une théorie préexistante à tester, mais cherche à explorer un champ de recherche dans l’optique de générer de nouvelles hypothèses. Elle invite l’étudiant à se rendre sur le terrain pour collecter des données afin de produire de nouvelles connaissances. À cet effet, il utilise des méthodes qualitatives qui lui permettent de bien expliquer un phénomène en passant par l’interprétation des données collectées.

Cependant, il faut noter que votre revue de littérature doit avoir aussi un fondement académique. Autrement, les jurés risquent de rejeter votre travail. Vous devez donc aussi renseigner la littérature académique qui soutient votre sujet. Présentez-y donc les concepts se rattachant à votre thème et faites ressortir les angles abordés par le passé, leurs biais, leurs lacunes et leurs insuffisances. De ce fait, vos évaluateurs apprécieront mieux la contribution de vos travaux à l’évolution de la connaissance et de la science.

Comment faire une revue de littérature dans un mémoire ?

La rédaction d’une revue de littérature passe par deux méthodes principales. Il s’agit en l’occurrence de la réalisation des recherches et de la partie relative à la lecture et la critique :

Recherche

Pour effectuer des recherches ciblées, vous devez consulter les ouvrages généraux. Notons entre autres les aide-mémoire, les encyclopédies, les dictionnaires spécialisés. Ces documents vous permettront d’avoir des connaissances basiques sur le sujet, mais aussi de vous familiariser avec le jargon. Soulignons que les recherches se basent sur des sources crédibles à l’instar des rapports techniques, des brevets et des normes.

Lecture et critique

Une fois que vous avez trouvé les sources fiables pour votre revue de littérature du mémoire, vous devez passer à une lecture rigoureuse des différents documents.

Ensuite, vient le moment de l’analyse et de la critique. Il existe en ligne de nombreuses méthodes d’évaluation d’articles, n’hésitez pas à vous renseigner, afin d’en savoir plus. Après cette étape, vous devez procéder à une organisation, qui vous permettra d’établir le plan de votre revue. À ce niveau, vous pouvez regrouper les documents traitant des mêmes aspects du sujet ou qui ont des approches semblables.

Contrairement à ce que vous pouvez penser, la revue de littérature n’est pas un simple recensement de sources scientifiques. C’est un exercice qui nécessite une bonne dose de réflexion associée à de la créativité. Pour réussir sa rédaction, il est important de prendre en compte sa forme et sa taille. Elle peut prendre deux formes :

• La forme d’un article entier : ici, tout l’article est organisé de manière à donner l’état de la recherche.
• La forme d’une partie d’article de recherche : ici, c’est un paragraphe entier qui résume l’état de l’article afin de faire une recherche.

Ce paragraphe peut être placé à un seul endroit de l’article ou encore éparpillé de manière à introduire chaque nouveau concept. On peut donc conclure que la revue de littérature est variable. Ainsi en fonction de sa taille, son contenu peut être plus ou moins synthétisé.

Où dénicher des sources académiques pertinentes ?

Pour une revue de la littérature pertinente pouvant vous aider à bien étudier votre thème, vous devez faire une recherche bibliographique approfondie. Plusieurs sources académiques vous aideront à trouver des informations fiables pour un mémoire de haute qualité. Aujourd’hui, vous pouvez avoir lesdites informations depuis le confort de votre domicile grâce à Internet.

À cet effet, vous pouvez aller sur Google Scholar. Il s’agit d’un moteur de recherche pensé pour trouver des articles académiques, des thèses, des résumés, des études scientifiques, des publications universitaires, etc. Parfois, vous n’y retrouverez pas l’intégralité des articles. Toutefois, vous y trouverez toujours la référence pour l’avoir sur les bases de données appropriées.

Des sources intéressantes sont aussi disponibles dans les bases de données scientifiques. Pour accéder à ces bases, une modique somme peut vous être réclamée. Revues.org, Erudit et CAIRN font partie des bases de données académiques les plus intéressantes que vous trouverez en français. Vous trouverez aussi d’importantes sources académiques en consultant des bases à l’instar de EBSCO, JSTOR, ScienceDirect, etc.

Sur les sites comme hal.archives-ouvertes.fr, vous accéderez à des articles scientifiques rédigés par des universitaires, mais qui n’ont pas encore fait objet de publication.

Enfin, n’abandonnez surtout pas les bibliothèques universitaires en raison des sources disponibles sur la toile. Dans ces bibliothèques, vous trouverez des ouvrages rédigés par des universitaires qui vous seront très utiles pour vos travaux de recherches.

5 erreurs courantes dans une revue de littérature et comment les éviter ?

Le point des erreurs que commettent souvent les étudiants pendant la rédaction de leur mémoire vous est présenté ici de même que des astuces pour les éviter.

Nos conseils

Rédiger une revue de littérature efficace nécessite le respect scrupuleux de plusieurs principes fondamentaux. Il s’agit de :

• Apporter une contribution originale : La revue de littérature de votre mémoire doit offrir un véritable apport, en proposant un angle novateur ou une perspective nouvelle permettant de mieux cerner le thème.
• Soigner l’argumentation : Cela est d’une importance capitale, car les auteurs des travaux cités peuvent lire vos commentaires. Vous avez donc l’obligation de construire une argumentation réfléchie qui les rendra fiers.
• Éviter les combinaisons incohérentes : C’est une erreur que de mélanger les sources trop disparates ou de rapprocher des auteurs qui ont des visions trop opposées sans explication ni contextualisation.
• S’adresser à un public averti : Dites-vous que la plupart de ceux qui prendront connaissance du contenu de votre revue de littérature sont déjà familiers avec votre thème. Les explications trop simplistes ou des exemples triviaux porteront donc atteinte à la qualité de votre travail.
• Créer des liens entre les références : Les travaux cités doivent être reliés de manière cohérente. Ainsi, votre article sera plus agréable à lire.
• Ne pas exagérer avec les auto-citations : Les références à vos propres travaux doivent être rares dans votre revue de la littérature. En excès, elles vont simplement diminuer la valeur critique de votre article et vous aurez un contenu plus subjectif qu’objectif.

Apprendre la méthodologie de la revue de littérature permet d’avoir un travail pertinent, fluide et crédible.